“Чим відрізняється вовк від собаки?” Після відповіді дочки, вчителька вигнала її з класу для обдарованих
Не завжди статус людини свідчить про розумові здібності.
Це виявилося багато років по тому, коли у мене підросла дочка і дружина повела її на тест в спецшколу. Доньці було шість років – учительці, яка перевіряла розвиток, приблизно тридцять. І ось вона (в порядку перевірки розвитку) запитала:
– Чим вовк відрізняється від собаки?
Дочка розсміялася простоті питання (як-не-як їй було цілих шість років) і, відсміявшись, відповіла:
– Ну-у, собаку називають другом людини, а вовка другом людини назвати ніяк не можна.
І знову розсміялася.
– Зрозуміло, – сказала вчителька.
І намалювала в графі оцінки мінус. Моя пильна дружина це побачила і поцікавилася, чому, власне, мінус.
Тестуюча відповіла:
– Тому що відповідь неправильна.
Дружина поцікавилася правильною відповіддю і була з нею ознайомлена.
Відповідь була написана на картці, що лежала перед учителькою:
«Собака – домашня тварина, вовк – дика».
Дружина запитала:
– Вам не здається, що вона саме це і сказала?
Тестуюча сказала: не здається. Дружина взяла за руку нашу шестирічну дівчинку, яка відстала в розвитку і повела додому, подалі від цього центру обдарованості.
Через рік в сусідній притулок для вундеркіндів привели свого сина наші приятелі, і спеціально навчена тітка попросила шестирічного Андрійка розповісти їй, ніж автобус відрізняється від тролейбуса. Андрійчик нічого приховувати від тітки не став і чесно їй повідомив, що автобус працює на двигуні внутрішнього згоряння, а тролейбус – на силі змінного струму.
Виявилося: нічого подібного. Просто тролейбус з рогами, а автобус – без.
І не треба морочити тітці голову!