Бути двієчницею – це ганьба! Як дівчаток обмежували в шкільні роки

Spread the love

Дуже не просто доводилося дівчинці в школі до 1992 року, шкільна форма була просто жахлива, але іншої альтернативи не було ні у кого. Про всі труднощі шкільних років розповім вам нижче.

Дівчаткам доводилося складніше всіх, починаючи від знущань в зовнішньому вигляді закінчуючи несправедливістю вчителів до їхніх знань. Мені не зрозуміло досі, чому стара потворна форма стала святковою в сучасному світі, її одягають всі діти на останні дзвінки 9 і 11 класу. Я спалила це плаття, як тільки його скасували.

І так, шкільна форма у дівчаток раніше представляла собою вовняне плаття, найчастіше коричневого кольору, цей колір потворний і нікому не підходив. Поверх сукні одягався чорний фартух для повсякденного носіння, або білий, для свята.

Доводилося весь рік одягати одне і те ж плаття, незалежно від пори року, а зими були дуже суворі. Тобто в мінус 30 доводилося одягати цю сукню, теплі рейтузи і тягнутися через все місто в школу. Уявляєте, як було соромно і холодно? Але найгірше те, що всі ці підштаники потрібно було знімати на очах у всіх, бо не було окремих роздягалень.

Дівчата в старших класах хотіли виглядати красиво, потворні бавовняні колготки з безглуздим малюнком замінювали, на капронові колготки, які могли легко порватися об край стільця.

У теплу пору року в такій сукні було дуже жарко, бо воно вовняне і з довгими рукавами, ще й комірець з фартухом. Це було жахливо. Взимку, навпаки, холодно на вулиці і жарко в приміщенні. А навесні і влітку, поки немає опалення, було холодно скрізь.

А ще одна проблема полягала, в тому, що з цього сукні дівчатка починають виростати в старших класах і ця довжина ставала короткою.

Щоб піднятися по сходах доводилося її незрозумілим чином тримати, щоб ніхто не побачив твою нижню білизну. Але якщо на сходах хоч якось можна було її стримати, то біля дошки, навряд чи. Глузування і знущання з боку однокласників гарантовані.

Всю школу дівчата змушені були відчувати себе негарним. Саме через шкільну форму дівчата себе не любили. Фасон був розрахований на мініатюрну худеньку дівчинку. А якщо твоя фігура як у гусениці, то доводилося терпіти всі 11 класів це плаття. Кожен день був подібний до випробувань.

Коли жіночий організм дорослішав, то в області грудей був жахливий дискомфорт, доводилося знову терпіти.

А після скасування цієї форми почалося найцікавіше. Єдиних стандартів до шкільної форми не було, кожен учитель ставив свої вимоги. Численні порушення цих правил були завжди і каралися приниженнями і образами.

Нафарбовані вії, нігті, губи – просто не розуміли шкільні вчителі. Так само вони не розуміли сучасну моду, через це доводилося страждати всім дівчаткам.

Навіть сережки у вухах вважалися приводом для глузувань, любили у багатьох школах робити перевірки форми на першому уроці, після чого деякі дівчата відправлялися додому з ганьбою.

Ще улюбленою справою шкільних викладачів було виміряти довжину спідниці, якими вони тільки способами її НЕ міряли. Все це було огидно. Мораль читали при всьому класі.

Вчителі могли насильно тебе умити при всіх господарським милом. Навіть якщо виявлять на твоєму обличчі простий тональний крем, яким більшість зафарбовувати прищі.

Дівчата отримували травму на все життя після таких принижень. Багато хто до цих пір не можуть про це розповісти без болю в серці.

Але шкільний туалет лідирував в рейтингу шкільної ганьби. Гірше нього не було нічого. Там не було окремих кабінок, вважалося, що так безпечно. Ми повинні були справляти свої природні потреби на очах у всіх, і це вважалося нормальним чомусь довгий час.

Добре, що зараз все по-іншому.

Згадайте уроки праці, де хлопчики працювали в майстерні, а дівчаткам доводилося в’язати, шити або готувати. Так, вміння смачно готувати нікому не зашкодить, як і вміння пришити ґудзик.

Але навіщо потрібно було навчати викрійці якихось безглуздих халатів, спідниць або суконь, мені досі не зрозуміло. Такі навички необхідні професійним швеям, ми ж вишиваючи такі вироби, не носили їх жодного разу.

Звичайно, раніше ці навички були необхідні, бо не було одягу, жінки самі собі шили, але ці часи давно пройшли, зараз це неактуально, але все одно треба шити.

А пам’ятаєте, що говорили тим, хто не міг пошити собі халат? Говорили, що їх заміж ніхто не візьме. Та де вони взагалі знаходили цей зв’язок між заміжжям і халатом? А ми ж всьому вірили.

А пам’ятаєте, які несправедливості були між хлопчиками і дівчатками? Хлопчикам дозволялося все: бігати по коридору, хуліганити, неакуратно писати в зошитах, приходити в забрудненому одязі. Але не дівчаткам, вони повинні вести себе як справжні леді. Вчитися погано можуть тільки хлопчики, але дівчинки повинні вчитися на одні п’ятірки, інакше присоромлять.

Бути двієчницею – це ганьба, а якщо хлопчик вчитися на двійки – це нормально.

Такі вимоги були в усьому. Вдома дівчинка повинна вміти все, а якщо хлопчик нічого не вміє – то нічого страшного, армія навчить. До них ніхто не чіплявся.

Дуже прикро було, коли у хлопця-двієчника життя в соціумі ніяк не впливало ні на що. Він привертав увагу всіх і був альфа-самцем, за яким сохли всі дівчата, а якщо дівчинка вчилася погано, навіть не на двійки, а на трійки, то вона вважалася невдахою, всі її обходили стороною.

Таку ученицю ганьбили самі вчителі, чомусь проводили зв’язок між трійками і майбутніми безладними зв’язками. І так доводилося жити весь час навчання з цим клеймом. Учитель завжди має рацію і крапка.

Шкільні роки у дівчаток були не найкращим часом. Шкільна система її постійно обмежувала. Внутрішній стан дівчинки нікого не хвилював, вона повинна була одягатися як черниця, вести себе стримано, постійно вчитися і отримувати одні п’ятірки.